Cours de design de mode pour enfants, de l’idée à la réalisation

Mirvat Mourad, talentueuse créatrice de mode pour enfants, anime un atelier de mode au 30x30 Creative Space. Les élèves se glisseront dans la peau de véritables stylistes, en explorant toutes les étapes, de l’idée à la réalisation, pour vivre pleinement l’expérience de concrétiser leur vision.

Pour en savoir plus, nous avons rencontré Mirvat Mourad et Abir Baltagi, propriétaire 30x30 Creative Space.

Qu’est-ce qui a motivé la création de cet atelier de mode destiné aux enfants de 10 à 14 ans ? 

Mirvat : Pour ma part en tant que designer passionnée d'art et de mode française, quand je donne un cours aux élèves je transmets une partie de cette passion pour l'art profond et le dessin qui sont ancrés en moi depuis des années.

Abir : Pour moi, l’idée de cet atelier est née du désir d’ouvrir aux enfants un espace où la mode devient un langage artistique, pas seulement une question de vêtements. À travers la découverte des tissus, des textures et des couleurs, ils apprennent à exprimer leur personnalité, leur humeur et leur créativité.

Sur le plan pédagogique, c’est une initiation à la pensée design — observer, imaginer, choisir, créer — des compétences essentielles pour leur développement global.

Comment s’est articulée la collaboration entre vous deux pour concevoir ces deux sessions ?

Mirvat : Abir et moi nous nous complétons elle est le soleil et moi la mer l’une a besoin de l'autre pour s'inventer créer innover... mon art à moi est une palette de couleurs de dynamisme de bruits de sons d'idées.... Je viens d’Afrique et de France bien souvent Abir elle est la rigueur la droiture artistique la reine créative et moi la palette aux mille couleurs et idées... Abir les mets en exergue les fait vivre les faits fusionner.

Abir : Mirvat apporte la richesse de son univers de styliste — son œil pour la tendance, le tissu, la silhouette. De mon côté, j’ai veillé à ce que le contenu reste adapté à l’âge, progressif, et surtout axé sur l’expérience sensorielle et émotionnelle des enfants.

Nous avons imaginé ensemble une progression fluide : une première session plus théorique et exploratoire (histoire de la mode, moodboard), suivie d’une session plus pratique et expressive (création du vêtement). C’est un vrai dialogue entre savoir-faire technique et intention éducative.

Quels apprentissages concrets les enfants retireront-ils de cette initiation à la mode ?

Mirvat : Les enfants apprendront l'histoire de la haute couture française, les différents secteurs de la mode, ils découvriront leur coup de crayon et surtout je ferai naitre en eux une passion pour la mode et le textile, les enfants qui viennent apprendre le design de mode sont déjà au préalable féru de mode.

Abir : Ils apprendront à observer, à choisir des associations de couleurs, à manipuler les tissus, à comprendre le rapport entre une idée et sa matérialisation.

Mais surtout, ils développeront des compétences transversales : la patience, la coordination, le sens du détail, la capacité à collaborer et à oser leurs propres goûts.

En quoi cet atelier va-t-il au-delà d’un simple moment créatif pour les enfants ? 

Mirvat : Tout simplement ils découvriront une dimension artistique, le stylisme et le design de mode français sont un héritage de la culture française mon amour pour se pays ne connait aucune frontière. Je veux transmettre une partie de ce rêve aux enfants, ce rêve cette euphorie que j 'ai vécue là-bas à Paris il n 'y a pas si longtemps.

Abir : La mode, ici, devient un outil d’expression de soi. Les enfants découvrent qu’ils peuvent traduire une émotion ou une idée à travers une forme, une matière, une couleur. C’est aussi une manière de renforcer leur confiance en eux : voir une idée prendre vie entre leurs mains crée un sentiment de fierté et d’accomplissement. En tant qu’art-thérapeute, je vois la création comme une porte vers la connaissance de soi, même à cet âge.

Pourquoi avoir choisi le 30x30 Creative Space comme lieu d’accueil, et qu’offre-t-il de particulier à ce type d’atelier ?

Mirvat : 30x30 Creative Space est pour moi un espace positif dédié à l 'ART dans toute sa splendeur...il est l’antre de la créativité de la liberté d’expression ...là-bas les enfants ont un plein pouvoir artistique. Vous voulez des enfants positifs et pleins de lumière donnez-leur du papier des crayons et leur créativité en guise de bagages ...vous leur offrirez le monde. L'avenir c'est la CRÉATION

Abir : Parce que 30x30 Creative Space n’est pas une simple école d’art : c’est un espace d’expérimentation, de liberté et de bienveillance. Chaque atelier est conçu pour stimuler la curiosité, la sensibilité et le lien entre art, culture et bien-être.

Le lieu lui-même — lumineux, vivant, entouré d’œuvres et de matériaux — inspire les enfants à oser créer sans crainte du jugement. C’est un environnement où la créativité se sent chez elle.

Quels retours espérez-vous de cette première édition, et envisagez-vous d’en faire une série ou un programme régulier ?

Mirvat : Bien sur nous espérons faire une multitude d’évènements artistiques le Liban a besoin de ça, de lumière...encore et encore nos enfants libanais aussi ont besoin de briller par leurs différents talents artistiques. J’ai réalisé mon rêve de petite fille, à eux de réaliser le leur et que le seigneur protège les liens sacrés et fusionnels qu’il y a entre la France et le Liban.

Abir : Nous espérons que les enfants en ressortiront enthousiastes, fiers et inspirés. Si l’expérience confirme ce que nous pressentons — cet intérêt pour la mode comme art vivant — nous aimerions en faire un programme régulier, avec des modules évolutifs : stylisme, upcycling, design textile, et pourquoi pas une mini-exposition de leurs créations à 30x30 Creative Space.

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